<ins id="468ac"><samp id="468ac"></samp></ins>
    <small id="468ac"><sup id="468ac"><tr id="468ac"></tr></sup></small><input id="468ac"><tt id="468ac"></tt></input>
    <kbd id="468ac"><strike id="468ac"></strike></kbd><input id="468ac"><strike id="468ac"><video id="468ac"></video></strike></input><thead id="468ac"><th id="468ac"></th></thead>
    <tbody id="468ac"></tbody>
  • <small id="468ac"></small>
  • 鄭州電子信息職業(yè)技術學院

    車輛工程學院

    車輛工程學院 || 5·25校園心理情景劇大賽活動通知

    根據習近平總書記關于加強學生心理健康工作的重要指示,按照省委教育工委、省教育廳對心理健康教育工作的部署和要求,迎接“5·25”心理活動月的到來,我校擬定于2025年4-5月份開展校園心理情景劇大賽活動。具體方案如下:

     image.png

    (一)活動介紹

    校園心理情景劇作為一種心理健康教育的手段,它以特殊的戲劇化形式,以學生在成長中遇到和關心的問題為內容,通過角色扮演再現現實中的人與事,演繹生活中的復雜矛盾與心理困惑,讓參加者通過演出角色,體驗到一些以前沒有意識到的情感和態(tài)度,并達到宣泄情緒、減輕壓力的目的,同時給觀眾提供一種發(fā)現、思考及解決問題的思維方式,促進個體或集體的自我覺察、人際關系技巧、價值判斷、自發(fā)行為與想象力,進而重新審視自己的生活,關注自我的心靈,健康和諧成長。

    (二)活動要求

    1、劇本要求原創(chuàng),嚴禁涉及抄襲等侵權行為。

    2、作品要以培育踐行社會主義核心價值觀為引領,圍繞大學生現實生活中的熱點問題、心理生活事件和心理發(fā)展需求,著重反映角色內在情緒情感活動、心理沖突與心理調適方式、積極應對過程,展現師生追求夢想、努力進取精神,內容豐富,劇情深刻,具有心理健康教育特色和較強教育啟迪價值。

    3、參賽對象為所有在校生,參賽的每個作品成員不超過10人,其中需要1名教師參演,編劇和指導老師均不超過2人。

    4、校園心理情景劇時長10-12分鐘。

    5、采用附件2提供的作品劇本模版。

    (三)活動流程4月27日之前通過評比選出優(yōu)秀劇本,5月6日之前院系初賽結束。

    (四)獎項設置賽程設置三等獎項:一等獎,二等獎,三等獎。

    分享